Compte-rendu du séminaire de recherche du Médialab : pour des dispositifs d’écriture numérique pédagogiques
publié par Equipe FORCCAST le 16 avr. 2014
catégories Enseignement secondaire · Enseignement supérieur · Formation continue · dispositifs d'écriture · expérience transmédiatique · image actée · image et pédagogie · image regardée
Retour sur le séminaire de recherche du Médialab animé par G. Jacquinot, à propos du rapport entre le degré d’élaboration du travail d’écriture (filmique, vidéographique ou numérique) et l’éventuel travail cognitif opératoire de celui qui apprend.
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